一名平凡的好老师

2018-6-11  浏览人数:834


李晶,女,满族,中共党员,2004年毕业于佳木斯大学。2004年参加教育工作,先后担任了高中数学备课组长,高中数学教研室主任等,教学工作踏实,重视基础知识、基本技能的训练,常年承担实验班数学教学工作;同时一直担任班主任,习惯用善良、平等、真诚的心去对待每一名学生,用爱去关怀每一位学生。先后获得了市级“三育人”、市级“好习惯示范班”班主任、市级“巾帼建功先进个人”等荣誉称号,并多次被评为校级优秀教师、优秀班主任。

2014年9月,习近平总书记在北京师范大学与师生进行座谈交流时指出:好老师没有统一的模式,可以各有千秋,各显身手,拥有一些共同的必不可少的特质,那就是做好老师。习总书记把好老师的标准概括为“四有”,即“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。”李晶就是一直以这样的标准在要求自己。

    一、坚定的理想信念

 习总书记强调的理想信念,是指心中要有国家和民族,要明确肩负的国家使命和社会责任。李晶老师之所以选择教师这一行业,是源于本身对学生的爱,源于对祖国繁荣、民族富强的梦想。老师肩负着培养下一代的重要责任,正确的理想信念是教书育人播种未来的指路明灯,我们要帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生成为实现我们民族梦想的主力军。为实现这一梦想,她通过每学期的班会时间与学生谈理想、谈价值观、谈做人的道理,在每件细微的小事中关心爱护他们,让他们体会爱、懂得担当、学会回报。

现在,有些学生集体观念不是不强,家国意识稍显淡薄,认为只要做好自己的事就足够了,缺少班级集体荣誉感,缺乏民族自豪感。为此李老师举行了班级内部的合唱比赛,以值日生小组为单位进行评比,有一首必选曲目,另外再准备一首自选歌曲(均为爱国歌曲)。同学们利用课余的时间积极准备着,每个人都很认真地练习,害怕因为自己表现不好给小组抹黑,最后同学们开心地完成了这项活动。得到的结果是,值日生组长再也不会担心因为组员迟到而完不成值日了,每名同学的心里都记着“集体”两个字;爱国歌曲的传唱让学生更有了身为中国中学生的自豪感。她相信,在学生今后的人生路上都会铭记着“集体的力量是强大的!国家的力量是强大的!民族的力量是强大的!”在这样的信念的支撑下,他们一定会成长为祖国的栋梁!

    二、坚守的道德情操

    正如总书记指出“好老师应该取法乎上,见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”我们知道,一个品德恶劣的老师是没有办法将学生教导成为一个高尚的人的。老师的言行举止时时刻刻都在影响着学生,老师要率先垂范,以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是要引导和帮助学生扣好人生的第一颗扣子。为此,李晶老师给自己定下了几条底线:教育上——在批评有错误的同学时,语言要平缓,只是就事论事,而不添加任何私人感情,并指出错误所在,积极引导学生找出改正方法,要他们在每次犯错误后有所提升而不是破罐破摔;平等地对待每一名学生,不因成绩、家庭、容貌的不同,而决定对待学生的态度;挖掘他们身上的闪光点,让他们感受到来自班级、学校、社会的正能量。她相信当她用一颗公平公正的心去对待他们,他们一定会感受得到。教学上——课堂上认真授课,对学生有疑必答,不推诿、不挖苦,坚决不做课上不讲课下讲,学校不讲家里讲的事情。很好地坚守了一位教师应有的道德情操。

现在的班级里有名同学叫做李博民,他是一个热爱集体的同学,作为班级干部为班级为同学做了好多事情,但是他本身又对自己要求不严,在自习课上总爱发出声音来吸引同学们的注意,影响到了其他同学学习。因为犯的错误太多,李博民在班级同学中威信下降,他渐渐有了破罐破摔的举动,对班级事务也不是很热衷了。为此,李老师一次次地与他谈心,告诉他不能因为你为班级和同学做了贡献,就可以影响别人学习,不能因同学们的反感,就放弃自己的职责。因为你影响最多的不是别人而是你自己:放弃了学业,放弃了职责,长此以往,你的人生路将会走向另外的岔路的。他听了李老师的劝告后,查找原因,找到了人生的方向,慢慢地改正了自己身上的缺点,在同学中的威望也渐渐恢复,终于真正变成了一名品学兼优的学生。

    三、丰厚扎实学识

   “为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个海洋”。如果没有真才实学,只能被淘汰。记得刚毕业时学生拿着问题来请教,由于知识内涵不够丰富,总会出现不能马上给出思路和结果的情况,这让她深深地意识到没有先进的教学理念,科学的教学方法,渊博的专业知识便难以为师。为了提高自己的能力,扩充自己的知识容量,她做了大量的习题,并构建了精准科学的知识网络。同时虚心学习老教师的讲课方法,吸取他们的教学经验,了解本学科的教学动态,使自己的业务水平不断提高。终于在从教的第二年学生就服气的说“老师,你真是太厉害了,什么问题都难不倒你!”这句话就是对她的最高奖励。她凭着肯钻研的这股韧劲,业务能力快速提升,很快脱颖而出,在她的第一轮高三循环中,刘建峰同学就以145分取得了全市数学单科第五名的好成绩,接下来的教学工作一直承担文理实验班数学教学工作,并且出色地完成了工作任务。2013年牛喜堃同学取得了数学150分满分的好成绩;刘馨瑶同学取得了数学148分的好成绩,并录取到北京大学。而在刚刚过去的2017年高考中,文科的王琳同学又取得了数学148分的好成绩,总分排名全省第二名,理科的乔俊铭同学获得理科全市第一名。她多次被评为”优秀教师”,并在2017年被评为鸡西市数学学科骨干教师。

    四、温柔仁爱之心

 在完成教学任务的同时,李晶老师还一直兼任班主任工作。作为一位班主任,她把全部的爱都投入到了她的每一名学生身上。在2013年所带的班级里,葛灵普同学家庭经济条件较差,他家的孩子较多,父母又丧失了劳动能力,但孩子很懂事,在食堂吃饭就吃一个饼,喝一碗汤。得知孩子的情况后,李晶老师从各个方面去关心他,帮助他获得了国家的特困补助,联系了爱心人士的赞助,让他在钱的方面不用担心,怕他学习累营养跟不上,就多次买来牛奶水果放在他的座位里,她还向各科任老师要高三复习资料送给他。因为李老师的爱心关注,他也在积极地回报着,积极帮助同学解决不会的问题,为班级做力所能及的事情,学习成绩也一直名列前茅。在高考中他以优异的成绩考入重庆电子科技大学。在他成长的过程中他学会了感恩,学会了回报,在大学期间一直做着公益活动,用他的爱心来回报社会,回报所有给予他关心与爱护的人,并将这份爱永远地传递下去!现在葛灵普同学已经在日本九州大学留学!

    在教育的路上,李晶老师还在追逐着;在成长的路上,她仍是一名学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断地涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望”。牢记总书记的嘱托,不负人民的厚望,让我们在“四有”的路上努力追寻,成就梦想。




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